利用故事來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，是最便利，同時(shí)也是成效最佳的方式，透過故事角色的帶領(lǐng)，孩子可以在潛移默化中學(xué)習(xí)到各種美德，像是誠(chéng)實(shí)、有禮貌等。如果您對(duì)家中的小寶貝很頭疼，不知道如何教養(yǎng)，不妨到書中來尋寶，絕對(duì)會(huì)有意想不到的收獲！

“寶寶，你看！書里面的熊姐姐多聽話呀！都會(huì)乖乖吃飯呢！你也要像熊姐姐一樣！”教育小寶貝最怕雞同鴨講了，往往口沫橫飛說了半天，寶寶卻有聽沒有懂，如果媽咪能找一個(gè)故事角色來當(dāng)范例，事情可就好辦多了，寶寶可能會(huì)主動(dòng)說，“媽咪，我也要像熊姐姐一樣乖喔！”

【小寶寶的枕邊書】

0～3歲的寶寶由于口語能力尚且不足，最適合讀圖案豐富的繪本了！繪本具有不同的材質(zhì)及形式，有：洗澡書、口水書、吸盤書或布偶書、投影片書等，不僅具有不同的功能，還可在不同地點(diǎn)使用，最適合想把寶寶教育融入生活的媽咪使用！

種類多元的兒童繪本

現(xiàn)今社會(huì)許多家長(zhǎng)鮮少有機(jī)會(huì)將孩子抱在身邊好好讀完一本書，因此，常造成孩子的語言能力低落。如果您想培養(yǎng)一個(gè)充滿“書香”的寶寶，從色彩艷麗的繪本開始著手，是不錯(cuò)的選擇。

運(yùn)用繪本來教養(yǎng)寶寶，有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？除了角色易使孩子產(chǎn)生認(rèn)同之外，繪本的選擇也較多樣性，不易使孩子產(chǎn)生厭煩。

＊角色認(rèn)同：

繪本具有大篇幅的圖畫，就算寶寶看不懂，家長(zhǎng)也可以指著繪本上的圖樣看圖說故事，或者也可以隨意發(fā)揮，加上自己的生活經(jīng)驗(yàn)豐富故事情節(jié)，是0～3歲寶寶枕邊故事的首選。

＊選擇多元：

繪本具有不同的材質(zhì)及形式，像是枕頭書、工具書、口水書、洗澡書等。透過有趣造型的繪本，可在無形中傳達(dá)父母欲教育孩子的觀念，讓孩子自然而然地學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、有禮貌、友愛等日常生活美德。

簡(jiǎn)化故事內(nèi)容孩子接受度高

將故事說的動(dòng)聽，是一門大學(xué)問！如果家長(zhǎng)不下一番功夫，可是很難唬住孩子的唷！用孩子聽得懂的語言，來簡(jiǎn)化故事內(nèi)容，才能順利引導(dǎo)孩子接納故事中的角色，進(jìn)而認(rèn)同該角色的行為。